21.1.11

módulo III - design de comunicação - projecto - aula 3 - 21 de Janeiro de 2011

SUMÁRIO:
  1. continuação da exploração de ideias
  2. início da selecção e desenvolvimento de uma ideia
  3. mostra de um blogue e assinalação de erros comuns
  4. dicas para relatórios das aulas (blogues)
  5. capa da publicação - título, frase, selecção de um conjunto de imagens

1. continuação da exploração de ideias
Nesta aula continuámos a exploração de ideias.
Através da fotomontagem, da pintura e da poesia visual explorámos o nosso conceito como começámos a fazer na aula passada.

EXPLORAÇÃO DE IDEIAS
  c) poesia visual 

 
um mundo selado por nós.
que prisão tão arrojada, fita vermelha como cela.
sedas e malhas como paredes.
e agora? como saio deste caixão de ilusões?
preciso de uma tesoura para separar a realidade do vazio que me assola com tanta violência.


a nudez é o nosso estado mais puro.
sentimo-nos livres. ou expostos.
o auge da realidade é a total nudez.
não ter receio que nos vejam como somos.
arrebatarmos o mundo com a nossa essência humana.
afinal é isto que nos separa dos outros animais.


2. início da selecção e desenvolvimento de uma ideia 
No entanto, nesta aula já estavamos num outro patamar: já estavamos mais conscientes do que estávamos a fazer, para onde é que queríamos chegar e assim chegar à selecção e desenvolvimento de uma ideia.


3. mostra de um blogue e assinalação de erros comuns
A meio da aula os Professores alertaram-nos sobre a importância de ter o blogue completamente actualizado e completo mostrando-nos assim um deles.
O facto de haver muitos blogues com relatórios muito incompletos também assinalado. Os alunos colocaram o facto de estando-se a trabalhar no Photoshop não era possível colocá-lo em formato JPEG sem parar o trabalho.



4. dicas para relatórios das aulas (blogues)
Assim, os Professores colocaram como solução o print screen, consiste em tirar uma fotografia ao ecrã, depois é só cortar o que não interessa.
Deste modo, para obter uma avaliação positiva neste ponto será necessário que os relatórios sejam desenvolvidos e mais complexos e que tenham imagens das aulas e do que se esteve a produzir.


5. capa da publicação - título, frase, selecção de um conjunto de imagens
Foi-nos pedido para que ainda nesta aula já tivessemos a capa da publicação mais ou menos definida, tendo assim a frase e o título já decididos e um conjuntos de imagens para propormos aos Professores de Design de Comunicação para a ilustração da capa.

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